Blog con contenidos, ejercicios, soluciones, pruebas, apuntes, recursos y otros materiales elaborados por el profesor Enrique Ferres Benedito como apoyo para el alumnado y el profesorado de Lengua Castellana y Literatura de Educación Secundaria Obligatoria y Educación Secundaria de Personas Adultas.
El idioma
está en constante cambio. De la misma manera que ha evolucionado la fonética a lo largo del tiempo (formica ha dado hormiga; sapidus, sabio; tripalium, trabajo; etc.), el
léxico empleado por los hablantes tambiénha estado, y sigue estando, sujeto a cambios. La Semánticaestudia, entre otras cosas, las causasdel cambio semántico, las clasifica según su procedencia y establece
ciertos fenómenos que las han propiciado. Existen causas históricas, sociales, psicológicas o propiamente lingüísticas; en la ficha que se adjunta se explican estas causas y los fenómenos lingüísticos que las han generado (tabú, eufemismo, metáfora, metonimia, así como usos por denotación o connotación), y se ofrecen actividades para consolidar el aprendizaje de cada uno de ellos (tras realizar los ejercicios pueden consultarse las soluciones que se adjuntan). PDF: EL CAMBIO SEMÁNTICO. PDF.: SOLUCIONES.
El idioma
está en constante cambio. De la misma manera que ha evolucionado la fonética a lo largo del tiempo (formica ha dado hormiga; sapidus, sabio; tripalium, trabajo; etc.), el
léxico empleado por los hablantes también ha estado, y sigue estando, sujeto a cambios.
Gracias por este magnífico trabajo. Es de gran ayuda para otros docentes y también para alumnos.
ResponderEliminarGracias, cierto muy bueno, una pregunta, me puede indicar dónde están las soluciones?
ResponderEliminarMuchas gracias. Las soluciones las puede encontrar en un archivo ubicado en esta misma entrada: puede verlo un poco más arriba.
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