EVALUACIÓN FINAL PARA NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Propuesta de una evaluación final de contenidos para el alumnado que finaliza Nivel I. Se incluyen los objetivos y criterios de evaluación de esta prueba.

PDF: EVALUACIÓN FINAL NIVEL I.

EVALUACIÓN FINAL PARA NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Propuesta de una evaluación final de contenidos para el alumnado que finaliza Nivel II. Se incluyen los objetivos y criterios de evaluación de esta prueba.

 PDF: EVALUACIÓN FINAL NIVEL II.

TERCERA EVALUACIÓN NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Propongo diversos ejercicios para elaborar una prueba para la tercera evaluación de los bloques de contenidos referentes a "Conocimiento de la lengua" y "Comunicación" para el alumnado de Nivel II. Se ha tenido en cuenta la secuenciación y temporalización en el desarrollo de los contenidos; y se incluyen los criterios de evaluación para esta prueba.

 PDF: TERCERA EVALUACIÓN NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

TERCERA EVALUACIÓN NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Ofrezco diversos ejercicios para realizar una prueba para la tercera evaluación de los bloques de contenidos referentes a "Conocimiento de la lengua", "Literatura", "Lengua y Sociedad" y "Comunicación" para el alumnado de Nivel I. He tenido en cuenta la secuenciación y temporalización en el desarrollo de los contenidos; e incluyo los criterios de evaluación para esta prueba.

PDF: TERCERA EVALUACIÓN NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS). 

SEGUNDA EVALUACIÓN NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

En esta entrada, ofrezco una prueba para la segunda evaluación de los bloques de contenidos referentes a "Conocimiento de la lengua", "Literatura", "Lengua y Sociedad" y "Comunicación" para el alumnado de Nivel I. He tenido en cuenta la secuenciación y temporalización en el desarrollo de los contenidos; e incluyo los criterios de evaluación para esta prueba.

PDF: SEGUNDA EVALUACIÓN NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS). 

SEGUNDA EVALUACIÓN NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Propongo una prueba para la segunda evaluación de los bloques de contenidos referentes a "Conocimiento de la lengua" y "Comunicación" para el alumnado de Nivel II. Se ha tenido en cuenta la secuenciación y temporalización en el desarrollo de los contenidos; y se incluyen los criterios de evaluación para esta prueba.

PDF: SEGUNDA EVALUACIÓN NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

PRIMERA EVALUACIÓN NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Prueba de nivel de los bloques de contenidos referentes a "Conocimiento de la lengua", "Literatura", "Lengua y Sociedad" y "Comunicación" para el alumnado de Nivel I. Se ha tenido en cuenta la secuenciación y temporalización en el desarrollo de los contenidos; y se incluyen los criterios de evaluación para esta prueba.

PDF: PRIMERA EVALUACIÓN NIVEL I (PRUEBA DE EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

PRIMERA EVALUACIÓN NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Prueba de nivel de los bloques de contenidos referentes a "Conocimiento de la lengua" y "Comunicación" para el alumnado de Nivel II. Se ha tenido en cuenta la secuenciación y temporalización en el desarrollo de los contenidos; y se incluyen los criterios de evaluación para esta prueba.

PDF: PRIMERA EVALUACIÓN NIVEL II (PRUEBA DE EVALUACIÓN DE CONTENIDOS). 

EVALUACIÓN INICIAL NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Propuesta de una evaluación inicial de contenidos para el alumnado que comienza Nivel I. Se incluyen los objetivos y criterios de evaluación de esta prueba.

PDF: EVALUACIÓN INICIAL NIVEL I (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

EVALUACIÓN INICIAL PARA NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS).

Propuesta de una evaluación inicial de contenidos para el alumnado que comienza Nivel II. Se incluyen los objetivos y criterios de evaluación de esta prueba.

PDF: EVALUACIÓN INICIAL PARA NIVEL II (EVALUACIÓN DE CONTENIDOS)